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小溝通 大進步
——東區(qū)柏苑中心小學召開2018-2019學年第二學期家長會發(fā)布時間：2019-04-02 08:09     信息來源：本網站      瀏覽次數：39

　　為加強學校、家庭、社會之間的溝通與交流，努力構建三位一體的育人模式，提高家長的育兒認知水平，讓家長了解孩子在校學習和生活情況，3月29日晚上，東區(qū)柏苑中心小學聯合花苑社區(qū)召開全校家長會。

　　家長會分為學校部分和班級部分兩個環(huán)節(jié)，由趙郭皓副主任主持。針對中小學校目前普遍開展生命與心理健康教育的迫切性，花苑社區(qū)特邀中山市家庭教育講師團鄭金山老師到校向全校家長作題為《生命教育與心理健康》的專題講座。鄭金山老師從生命教育的誤區(qū)、生命教育的內容、生命教育的方法三大方面進行深入淺出的闡述和剖析。

　　他在講座中指出：生命的誕生是美好的，來之不易的，生命教育既是德育的起點，亦是德育的終點。生命教育的內涵是讓孩子認識生命、珍愛生命、敬畏生命、欣賞生命，提高自我保護能力及生存技能，提高生命質量和實現人生價值的教育。生命教育的內容包括珍惜生命的教育、發(fā)展生命的教育、認識死亡的教育、心理健康的教育。生命教育的方法是指以生命了解生命；以生命尊重生命；以生命關注生命；以生命影響生命。鄭老師最后指出，最好的生命教育是家庭滋養(yǎng)，是來自父母對孩子真正的尊重、悅納與關愛。一個個生動鮮活又發(fā)人深省的個案引發(fā)與會家長深刻反思、對照自省，獲益良多。

　　一個小時的講座結束后進入第二個環(huán)節(jié)，由各班語、數、英教師向家長匯報學生在學校的學習和生活情況，并就該科目的學習情況向家長提供切實可行的學習方法并寄予希望。

　　家長會在熱烈的掌聲中完美落幕，掌聲代表著家長對學校工作的支持和配合，對教師付出的肯定和感恩，更代表著對家校共育的高度重視和熱切期盼。

　　春光無限好，教育無止境，家校齊合力，攜手共前行。相信在家校共育下，東區(qū)柏苑中心小學的學子們一定會更陽光自信、健康快樂成長。